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Projets

Évaluation nationale des compétences de base en lecture (EGRA), en mathématique (EGMA) et facteurs réussite des élèves du primaire

République du Togo

Novembre 2023 - Avril 2024

Autorité contractante : Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique (MEPST) / Centre National d’Évaluation des Apprentissages (CNEA)

Durée de la mission : 7 mois

Bailleur:

Services clés :

  • Consultations avec les experts du curriculum et des évaluations
  • Animation des ateliers de l’adaptation/du développement de l’instrument en lecture (EGRA) et en mathématiques (EGMA)
  • Appui à l’élaboration des questionnaires contextuels de l’évaluation
  • Développement des applications de collecte électronique des données d’évaluation
  • Formation des membres de l’ENEAS sur l’administration des tests EGRA et EGMA
  • Recrutement et formation des administrateurs des tests EGRA et EGMA
  • Supervision de la collecte des données avec l’outil EGRA/EGMA
  • Formation l’équipe de l’ENEAS sur le traitement et analyse des données
  • Appui technique pour l’analyse des données de l’évaluation nationale
  • Rédaction du rapport de l’évaluation nationale
  • Restitution des résultats de l’évaluation au Ministère et ses partenaires techniques et financiers
  • Développement d’un manuel de procédures pour l’administration des futures évaluations EGRA et EGMA
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Adaptation du test d’évaluation des compétences de base en lecture (EGRA) pour les élèves du sous-cycle du Cour Préparatoire (CP) du primaire

République du Togo

Mars 2024 – Mai 2024

Nom de l’Autorité contractante : Catholic Relief Services

Durée de la mission : 3 mois

Bailleur:United States Department of Agriculture

Services clés dans le cadre de la mission :

  • Adapter le test EGRA (Early Grade Reading Assessment) au contexte du système éducatif togolais
  • Former le personnel de collecte des données de l’évaluation pilote du test
  • Réaliser l’évaluation pilote du contenu du test adapté
  • Faire des analyses psychométriques des composantes du test
  • Conduire l’atelier de validation empirique du test
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Tableau de Bord Mondial des Politiques Educatives (TBMPE/GEPD)

Mars 2024 - Février 2025

Nom de l’Autorité contractante :Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l'Artisanat (MEPSTA) Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base (PAQEEB)

Durée de la mission : 12 mois

Bailleur:Banque Mondiale (BM)

Services clés dans le cadre de la mission :

L’objectif général de la mission est d’appuyer le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique (MEPST) dans la réalisation du Tableau de Bord Mondial des Politiques Educatives (TBMPE/GEPD) pour comparer la performance du système éducatif du Togo à d’autres pays.

Plus spécifiquement, la mission du consultant passe par :

  • Consultations techniques des parties prenantes
  • Adaptation des outils de collecte au contexte du Togo
  • Conception technique et échantillonnage
  • Préparation des manuels et supports de formation du personnel de collecte des données
  • Formation du personnel de collecte des données
  • Supervision des enquêtes : école, fonctionnaires, politiques et ETRI
  • Traitement des données et production des 39 indicateurs du Tableau de Bord
  • Rédaction du rapport du Tableau de Bord du Togo
  • Dissémination des résultats du Tableau de Bord
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